«آیین نکوداشت سفیر فرهنگ و دوستی»، علی اشرف مجتهد شبستری
گروه اندیشه: موسسه پژوهشی میراث مکتوب با همکاری خانه اندیشمندان علوم انسانی و انجمن دوستی ایران و تاجیکستان، همزمان با سی و سومین سالگرد برقراری روابط بین جمهوری اسلامی ایران و جمهوری تاجیکستان، و تاسیس سفارت در شهر دوشنبه، «آیین نکوداشت سفیر فرهنگ و دوستی»، علی اشرف مجتهد شبستری را برگزار می کند. به گزارش
نشست رونمایی از چاپ سوم علی نامه، کهن ترین منظومه حماسی شیعی
گروه اندیشه: به مناسبت فرارسیدن میلادامیرالمومنین علی (ع) نشست رونمایی از چاپ سوم علی نامه، کهن ترین منظومه حماسی شیعی از سوی موسسه پژوهشی میراث مکتوب برگزار می شود. به گزارش خبرگزار خبرآنلاین، در این مراسم سجاد ایدنلو دانشیار زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور ارومیه، نیلوفر انصاری پژوهشگر پسادکترا زبان و ادبیات فارسی
دولت ترامپ لزوماً مانعی غیرقابل عبور نیست/ بازگشت قطعنامهها به ضرر همه است
به گزارش سیاست خارجی ایرنا، با آغاز سال جدید میلادی و آغاز شمارش معکوس برای پایان تعهدات برجامی ایران مندرج در قطعنامه ۲۲۳۱، امانوئل مکرون، رئیسجمهور فرانسه با بیان ادعاهایی خصمانه علیه جمهوری اسلامی ایران، تهران را «چالش اصلی امنیتی و راهبردی در خاورمیانه» خواند. رئیس جمهور فرانسه که در جمع سفرای این کشور سخن
مقاومت در عراق، مشورت در تهران
به گزارش گروه سیاست خارجی ایرنا، محمد شیاع السودانی امروز وارد تهران میشود تا در هنگامهای که تنشهای ژئوپلتیک خاورمیانه، بحران و آشوب را به دستور کار ثابت منطقه تبدیل کرده، همه نگاهها به ایران دوخته شود. طبق بیانیه رسمی دفتر اطلاعرسانی نخست وزیر عراق، در این سفر، روابط دوجانبه بین ۲ کشور و راههای
چرا واقعیتها را نمیپذیریم؟/ 30 علت
1- چون دایرۀ مشورت ما محدود است، خیلی اشتباه میکنیم؛ 2- چون با وجود IQ بالا به شدت از EQ پایین رنج میبریم؛ 3- چون ناخودآگاه بسیاری از ما، یک عمر دست نخورده باقی میماند؛ 4- چون اکثریتِ مطلق پدران و مادران، تربیت را صرفاً تحسین فرزندان خود میدانند؛ 5- چون افراد به موجب مشکلات
صفر تا صد «اسنپ بک»
به گزارش سیاست خارجی ایرنا، سه کشور آلمان، فرانسه و انگلیس، آذرماه سال جاری و در جریان برگزاری نشست دورهای ۶ ماهه شورای امنیت درباره قطعنامه ۲۲۳۱، بار دیگر نسبت به فعالسازی سازوکار «اسنپ بک» موسوم به مکانیسم ماشه به ایران هشدار دادند. در بیانیه اعضای اروپایی برجام آمده بود: «ما آمادگی داریم که در
آماده گفتگو در چارچوب برجام به منظور رفع تحریم ها هستیم
به گزارش گروه سیاست خارجی ایرنا، فرانچسکو دلئو خبرنگار مجله ایتالیایی «افیر اینترنازیونال» و رادیو «رادیکاله» مصاحبه ای را با مجید تخت روانچی معاون سیاسی وزارت امور خارجه کشورمان داشته که متن آن به شرح زیر است. بیش از ۱۲۰ روز از روی کار آمدن دولت آقای دکتر پزشکیان می گذرد، اصلی ترین چالش هایی
چرا رییسجمهور اصرار بر بهکارگیری کارشناسان دارد؟ / چرا برای ما فرقی نمی کند تاریخ بخوانیم یا نخوانیم؟
گروه اندیشه: چرا رئیس جمهوری پزشکیان برای اداره کشور، مانند روسای جمهور ۹ و ۱۰ و ۱۳ نمی گوید «ما می توانیم»، اما به جای آن از ادبیات علمی«همه تلاش مان را به عمل می آوریم» استفاده می کند؟ این دو جمله در توسعه خودشان را چگونه نشان می دهند؟ آیا ما می توانیم به
خاورمیانه، قفقاز و سیاست خارجی ایران
سیاست خارجی امری کاملاً عرفی است. به این معنا که شکل گیری آن تحت تاثیر مجموعه ای از عوامل داخلی و بینالمللی که بر روی زمین حادث شده، انجام می گیرد. در این نوشته سعی بر این است که رفتار بازیگران بر مبنای رئالیسم و واقعیات اصلی صحنه تحلیل شود. نظام بینالملل و رفتار خارجی
مارکس ایرانی – خبرآنلاین
گروه اندیشه: مارکس در فرهنگ ایرانی جایگاه ویژه ای دارد. و البته نه فقط جامعه ایرانی بلکه جامعه جهانی. اما آثار او در ایران زمانی از جایگاهی ویژه برخوردار بوده است. تاریخ معاصر ایرانزمین بدون خوانشی درستی از مارکس، قادر است تحولاتش را توضیح بدهد. حامد زارع در یادداشتش در فصلنامه سیاست نامه شماره ۱۶،
بِسْمِ ٱللَّٰهِ ٱلرَّحْمٰنِ ٱلرَّحِيمِ وَ لَقَدْ کَتَبْنا فِی الزَّبُورِ مِنْ بَعْدِ الذِّکْرِ أَنَّ الْأَرْضَ یَرِثُها عِبادِیَ الصّالِحُونَ «۱۰۵» إِنَّ فِی هذا لَبَلاغاً لِقَوْم عابِدِینَ «۱۰۶» در «زبور» بعد از ذکر (تورات) نوشتیم: «بندگان شایسته ام وارث (حکومت) زمین خواهند شد»! (۱۰۵) در این پیام، ابلاغ روشنى است براى گروه عبادت کنندگان! (۱۰۶) (سوره مبارکه انبیا)
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، پنل تخصصی انجمن علوم سیاسی ایران در سیزدهمین کنگره علوم اعصاب پایه و بالینی با موضوع «رهیافت های شناختی به علوم سیاسی و روابط بین الملل» برگزار می شود. براساس این گزارش سخنرانان این پنل خانم دکتر حمیرا مشیرزاده با موضوع رهیافت شناختی به سیاست خارجی ، آقای دکتر حسین سلیمی با
مدیرکل امور بین الملل وزارت جهاد کشاورزی، گفت: با توافق وزیران کشاورزی ایران و عربستان، دو کمیته فنی با تمرکز بر کشاورزی و بیابان زدایی تا دو ماه آینده تشکیل میشود. به گزارش خبرگزاری صدا و سیما، هومن فتحی درباره ظرفیتهای همکاری ایران و عربستان در زمینه کشاورزی، گفت: وزیر جهاد کشاورزی در حاشیه COP۱۶ با
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، صمد حاج جباری معاون امور دانشجویان صندوق رفاه دانشجویان وزارت علوم با گرامیداشت روز دانشـجو (۱۶ آذرماه) در بخشنامهای خطاب به معاونان دانشجویی دانشگاهها اعلام کرد: این صـندوق به منظور افزایش حمایت از دانشـجویان و دانشـگاه ها، در راسـتای پیگیریها از سازمان برنامه و بودجه کشور با هدف برآورد
محمدرضا رضاییکوچی رئیس کمیسیون عمران مجلس شورای اسلایم در گفتوگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم، از ارسال نامه کمیسیون متبوعش به فرزانه صادق وزیر راه و شهرسازی خبر داد. وی بیان کرد: اعضای کمیسیون عمران در این نامه از وزیر راه و شهرسازی خواستار باز شدن سامانه ثبتنام متقاضیان مسکن ملی شدهاند. متن نامه به
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از سازمان امور دانشجویان، سومین آیین نکوداشت دانشآموختگان بینالمللی سراسر کشور با هدف تعمیقبخشی در ارتباطات فرهنگی ملل در بستر فرهنگ غنی ایران اسلامی، تعمیق ارتباطات عاطفی، تقویت و استمراربخشی به ارتباطات دانشآموختگان، ۲۲ و ۲۳ آذر ماه ۱۴۰۳ به میزبانی دانشگاه شیراز، برگزار میشود. سومین آیین
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، انجمن علوم سیاسی ایران «روز بزرگداشت علوم سیاسی ایران» و «بزرگداشت و تجلیل از چهرههای برجسته علوم سیاسی ایران؛ حمیرا مشیرزاده، احمد خالقی دامغانی و علیرضا طیب» را در خانه اندیشمندان علوم انسانی، سالن فردوسی برگزار می کند. در این مراسم، استاد پیشکسوت دکتر قاسم افتخاری، به ایراد سخن خواهد پرداخت. بر اساس
ایالات متحده با نقض گستردهای در امنیت ملی خود مواجه است؛ چراکه عملیات جاسوسی سایبری پیچیدهای به نام Salt Typhoon که بهطور ظاهری چین سازماندهی کرده، آسیبپذیریهای جدی در زیرساختهای ارتباطات آمریکا را آشکار کرده است. این حمله سایبری که هدف آن دادههای حساس مصرفکنندگان و زیرساختهای حیاتی کشور بوده، نگرانیهای زیادی را در سطح
به درازای تاریخ گفتهاند و بارها و به کرات گفتهاند که “تاریخ”، کلاس درس بزرگی است فراهم آمده از سرنوشتها، تلخیها، فرازها و فرودها، انحطاط و سقوطها. “تاریخ”، کلاس درسی است که مخاطبانش، نه فاعلان و کنشگران سرگرم در زمانهی خویش، که ایندگان غایب است. تاریخ به منزلهی معلم، قرار است به آنان که هنوز