طرح ویژه دولت برای بهبود شرایط مدارس دانش آموزان

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم، علیرضا کاظمی در جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با تأکید بر ارتقای جایگاه این شورا اظهار کرد: از سیاست‌ها و اولویت‌های آموزش و پرورش در دوره کنونی، ارتقای جایگاه این شورا است که رئیس‌جمهور نیز بر این امر تأکید دارند. حضور دکتر پزشکیان در جلسه شورای عالی نشان‌دهنده اهمیت این شورا بود.

وی ادامه داد: پس از جلسه شورای عالی آموزش و پرورش با حضور دکتر پزشکیان، اقدامات خوبی صورت گرفت و در پی آن، تصمیم بر این شد که مدارس کانکسی، سنگی، کلاس‌های با تراکم بیش از 35 نفر، مدارس با سرانه زیر 3 متر و… جمع‌آوری و در موارد خاص بهبود یا اصلاح شوند. در همین راستا، طرحی ساختارمند با عنوان “نهضت محرومیت‌زدایی از فضاهای آموزشی” آماده و تدوین شد و اکنون در دولت در حال بررسی است. بناست با تشکیل ستاد ملی و کشوری و ایجاد نقشه اجرایی و زمان‌بندی شده، دستاوردهای مهمی در بهبود کاستی‌های فضای آموزشی به دست آید.

کاظمی با تأکید بر اینکه ظرفیت‌های زیادی از طرف دولت ایجاد شده است، بیان کرد: با توجه به نگاه ویژه دولت به آموزش و پرورش، باید گام‌های اساسی برداریم و امیدواریم در این مسیر، مجلس شورای اسلامی نیز با همراهی همیشگی خود، سهم آموزش و پرورش را از بودجه عمومی افزایش دهد.

به گفته وی، باید از ظرفیت‌های قوه مقننه نیز در بهبود و ارتقای جایگاه آموزش و پرورش بهره گرفت، زیرا این قوه در ایجاد زیرساخت‌های پایدار در قوانین برنامه و سالانه نقش مهمی دارد.

وی با اشاره به این‌که در خصوص رویکردهای آموزش و پرورش، مسیری غیر از مسیر شورای عالی آموزش و پرورش دنبال نخواهیم کرد، گفت: با وجود شورای عالی آموزش و پرورش، طرح‌ها بررسی و ارزیابی خواهند شد.

وی همچنین افزود: امروز نسخه ترمیمی سند تحول بنیادین با اصلاحات شورای راهبری سند تحول مصوب شد.

کاظمی پیشنهاد داد تا با رایزنی شورای عالی آموزش و پرورش با شورای عالی انقلاب فرهنگی، ادامه کار در این زمینه به شورای عالی آموزش و پرورش تفویض شود یا در اولویت نخست بررسی در شورای عالی انقلاب فرهنگی قرار بگیرد.

انتهای پیام/